В школе №6 прошел экологический квест. Свои знания в различных заданиях и вопроса показали лучшие химики из девятых классов городских школ.
В школе №6 прошел экологический квест. Свои знания в различных заданиях и вопроса показали лучшие химики из девятых классов городских школ.
Перед началом игры общий сбор и объяснение правил игры. Командам предстоит пройти 6 локаций, каждая из которых посвящена той или иной экологической проблеме: загрязнение атмосферы, почвы и мирового океана, проблемы утилизации мусора и сохранение природы Арктики.
Кира Скрипка – ученица 9-А класса новодвинской гимназии
«Игра довольно-таки понятная, потому что темы всегда озвучиваются, они важные»
Анастасия Ивантюк – ученица 9-А класса школа №6
«Во-первых эта игра нужна для сплочения коллектива, потому что у нас в игре участвуют ребята, которые участвуют в элективах по химии и эта игра – это очень интересно. Мы узнаем что-то новое, делимся знаниями, которы получили во время учебы и мы готовились к этой игре, изучали информацию и тоже делились этими знаниями»
За каждую локацию отвечает какая-то школа. Для других участников готовит 10 вопросов или заданий. На выполнение дается всего лишь восемь минут. От гимназии вопросы по теме химиии в экологии придумали старшеклассники.
Олеся Быкова – ученица 10 класса новодвинской гимназии
«Ну на самом деле дети очень хорошо справляются. 9 баллов – это был минимум, всего. Я считаю, что они очень хорошо отвечают на эти вопросы»
Ольга Новикова – учитель химии школа №6
«Вот, например, на локации Экологические проблемы мусора у детей практические задания. Они в данный момент показывают свои знания, отвечают на вопрос, сколько времени разлагается определенный мусор в природе. Именно какими химическими веществами вредны те или иные бытовые отходы. Потому что у нас все-таки химия, поэтому у нас упор идет все-таки на знание химических веществ»
От каждой школы участвует команда из пяти человек. Это лучшие химики из девятых классов. Но есть ситуации, когда и один в поле воин. Владислав Лоскутов мужественно прошел все этапы игры. Призовое место не занял, но школу не подвел.
Владислав Лоскутов – ученик 9 Б класса школа №1
«Ну так получилось что в нашей команде все заняты, у кого-то дела, кто-то не смог. И поэтому я пошел один на игру»
Лучшие знания в теме экологии показали девятиклассники из 3 школы. Второе место разделили 6 школа и гимназия, на третьем команда школы №7.